6月29日，教育部發(fā)文公布2015年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校名單，我校喜獲2015年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校榮譽稱號，全國共有50所高校獲此殊榮。
取得驕人的成績，得益于我校常年來多措并舉推進新常態(tài)下的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，始終將畢業(yè)生就業(yè)工作作為“一把手工程”長抓不懈，“雙創(chuàng)”并重，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，形成“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的良好局面。經過長期探索，逐步形成“四氣合力，四輪驅動”的就業(yè)工作體系，有效地促進了我校的人才培養(yǎng)質量和創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作，學生就業(yè)能力持續(xù)提高，就業(yè)質量穩(wěn)步提升。
校領導親臨雙選會現(xiàn)場了解招聘進展情況
四氣合力：著力完善地方應用型高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作格局
一是善接地氣，立足地方辦出特色，夯實就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作基礎。
學校緊緊依托地域資源，大力建設品牌專業(yè)。目前建有旅游管理、林學兩個國家級特色專業(yè)，建筑學、環(huán)境科學等6個省級特色專業(yè)。旅游管理專業(yè)在省內外具有很好的影響力，以它為核心形成了旅游專業(yè)群，學校日益成為地方高層次旅游人才培養(yǎng)基地。
學校以黃山精神為統(tǒng)領，將迎客松的開放精神、徽駱駝的吃苦精神、徽州人的和合精神、古徽商的誠信精神融入特色化人才培養(yǎng)，面向全體學生開設《徽州文化》必修課程，在建筑學、園林、藝術設計等多個專業(yè)教學中傳承與吸收徽州文化。在徽文化的滋養(yǎng)下，學生形成了重務實、能吃苦、講團結、有誠信的優(yōu)秀品質。畢業(yè)生因“下得去、用得上、留得住、干得好”獲得用人單位好評。
教育部專家組考察實踐教學基地徽州美術館
二是做足底氣，深化改革提高質量，提升學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實力。
學校構建了“以生為本合作式”的應用型人才培養(yǎng)模式，突出“應用為本，能力為重”。目前，園林專業(yè)為國家級專業(yè)綜合改革試點，建有3個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。《黃山學院人才培養(yǎng)模式綜合改革與實踐》成果獲省級教學成果一等獎。
學校大力實施課程改革工程，重視學生應用能力和自主學習能力培養(yǎng)，采用工作室、嵌入式等教學模式，運用案例、討論、情景模擬等教學方法，提高教學效果和學生的實踐應用能力。
中國教育報記者實地采訪、拍攝我校特色實踐教學活動
三是廣聚人氣，對接市場開放辦學，拓寬學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)通道。
我校始終堅持“走出去、請進來”，以就業(yè)市場建設拓寬就業(yè)通道。到目前為止，已建立校外實踐基地232個，就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地189個。近年來，校園舉辦的各類就業(yè)招聘會，年均提供就業(yè)崗位數均在萬個以上。
學校近年畢業(yè)生初次就業(yè)率均在90%以上，就業(yè)質量穩(wěn)步提升。良好的就業(yè)態(tài)勢贏得了良好的社會聲譽。近年來，我校的高招錄取分數線穩(wěn)步上升，吸引大批優(yōu)秀學子報考，實現(xiàn)了就業(yè)和招生的良性互動。
畢業(yè)生就業(yè)校園雙選會
四是下大力氣，加強領導加大投入，實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)保障有力。
學校認真落實畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作“一把手工程”，成立畢業(yè)生就業(yè)工作委員會，黨政一把手任主任，分管校領導任副主任，相關職能部門和各院部一把手為成員。校領導親力親為，及時研究并解決就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中的實際問題，親自帶隊開拓就業(yè)市場。
學校切實做到就業(yè)工作“機構、人員、經費、場地”四到位。畢業(yè)生就業(yè)指導中心是學校畢業(yè)生就業(yè)工作的專門機構，各學院設置畢業(yè)生就業(yè)指導與服務辦公室。學校在省內高校較早成立大學生事務中心，為學生提供就業(yè)心理輔導、就業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)指導等一站式服務。
四輪驅動：加快新常態(tài)下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作體系和能力建設
一是平臺拉動，發(fā)揮教師教學能力發(fā)展中心和大學生應用能力中心的作用。
學校自2010年成立省內首個教師發(fā)展中心、2011年獲批省級應用型教師教學能力發(fā)展中心以來，依托中心，加強對教師的培養(yǎng)培訓，促進教師隊伍專業(yè)化發(fā)展。在企業(yè)中設立“教師應用能力發(fā)展工作站”，提高教師的應用能力，帶動學生專業(yè)應用能力的提升。近兩年共有200余名教師被認定具備“雙能型”教師資格。與此同時，積極發(fā)揮大學生應用能力發(fā)展中心作用，構筑學科競賽、科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)孵化、素質拓展等四位一體的服務與實訓平臺。每年組織學生參加各類競賽5000人次以上，在全國數學建模競賽、全國大學生工業(yè)設計大賽、全國大學生廣告藝術大賽等活動中取得佳績。近三年，學生獲國家級獎項104項，省級獎項593項，以第一作者公開發(fā)表學術論文30篇，獲實用新型與外觀設計專利90余項。學生專業(yè)技能得到提升，就業(yè)能力不斷提高。
教師應用能力發(fā)展工作站在多家單位掛牌
二是項目促動，發(fā)揮項目的孵化功能和示范作用。
我校與安徽省新興產業(yè)協(xié)會合作設立創(chuàng)業(yè)輔導站，在“大學生應用能力發(fā)展中心”開辟專門場地作為“大學生創(chuàng)業(yè)孵化中心”，2015年遴選的13個創(chuàng)業(yè)團隊經過2到3年的孵化，將實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)實體化。學校通過重點扶持優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目，營造人人關心創(chuàng)業(yè)、愿意投入創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
教育部專家組考察大學生應用能力中心
三是合作推動，加強校企合作，推動就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力建設，加強校地合作，推動就業(yè)創(chuàng)業(yè)持續(xù)發(fā)展。
學?，F(xiàn)有校企合作人才培養(yǎng)基地67個。其中，與黃山綠源農林開發(fā)有限公司共建的農科教合作人才培養(yǎng)基地為國家級大學生校外實踐教育基地。學校還建有3個省級校企合作實踐教育基地。學生在校企聯(lián)合培養(yǎng)中鍛煉職業(yè)技能，增強就業(yè)創(chuàng)業(yè)適應能力。學校近兩年與黃山市徽州區(qū)、歙縣及周邊的績溪縣、潛山縣等建立校地全面合作關系，開展了200余項校地合作項目，有力促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的轉型發(fā)展、科學發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。
與地方簽署校地全面戰(zhàn)略合作協(xié)議
四是典型帶動，樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導教師典型，發(fā)揮大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型的帶動作用。
我校注重表彰在就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導方面取得顯著成績的教師，以此促進就業(yè)指導工作的專業(yè)化水平。目前學校教師在就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面獲批就業(yè)研究課題6項，出版專著3部，發(fā)表論文63篇，就業(yè)系統(tǒng)開發(fā)專利1項。學校教師近兩年連續(xù)獲得全省創(chuàng)業(yè)指導課教學大賽一等獎，2014年獲全省就業(yè)指導課大賽一等獎，學校獲“最佳組織獎”。學校就業(yè)指導課程被評為安徽省示范課程。
學生在第五屆安徽大學生電子商務“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽總決賽中榮獲特等獎
近幾年，我校涌現(xiàn)了一批大學生創(chuàng)業(yè)先進個人，如被團中央授予“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”的企業(yè)創(chuàng)辦人戴軍；被團省委、省教育廳聘為“大學生創(chuàng)業(yè)校外輔導員”的張家豪；一批學生成為黃山市大學生創(chuàng)業(yè)典型。通過典型帶動，形成學生勇于創(chuàng)業(yè)、樂于創(chuàng)業(yè)、善于創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
在做好就業(yè)工作的過程中，我校注重打好“黃山牌”，積極培育富含特色的就業(yè)文化；完善學練一體的創(chuàng)業(yè)實訓，組織學以致用的雙創(chuàng)競賽，打好“雙創(chuàng)牌”，大力構建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作機制。
我校參加2015年全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作培訓會并作典型經驗交流
經過多年的不懈努力，我校畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)居高位，多年保持在90%以上。2014年，學校本科畢業(yè)生初次就業(yè)率為92.04%。2014年，學校獲批安徽省地方應用型高水平大學建設單位、安徽省普通高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校；連續(xù)五年被評為安徽省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體，連續(xù)三年被評為安徽省畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位；2012年被列為安徽省首批國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施高校；2010年榮獲全國普通高等學校畢業(yè)生預征工作先進集體。中央電視臺、光明日報、中國教育報、中國青年報、安徽日報、安徽電視臺等媒體50余次報道學校創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。
