為搶抓促就業(yè)工作關(guān)鍵期和窗口期，全力促進(jìn)我校畢業(yè)生順利就業(yè)、盡早就業(yè)，3月11日，我校在逸夫圖書館106會(huì)議室召開2025年3月份輔導(dǎo)員工作例會(huì)。會(huì)議由學(xué)生處相關(guān)負(fù)責(zé)人主持，全校專兼職輔導(dǎo)員及學(xué)生處全體人員參加會(huì)議。
本次例會(huì)緊緊圍繞就業(yè)工作主題，就業(yè)指導(dǎo)中心就安徽省大學(xué)生就業(yè)信息服務(wù)平臺對學(xué)生生源信息確認(rèn)、網(wǎng)絡(luò)簽約登記、畢業(yè)生去向登記、畢業(yè)生簡歷維護(hù)、困難群體幫扶等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的使用流程進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。三位輔導(dǎo)員代表分享了各自在就業(yè)工作中的成功經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)新做法。藝術(shù)學(xué)院專職輔導(dǎo)員左小蓉分享了其四年來深耕就業(yè)育人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，新生入學(xué)即開展“三年后你想成為誰”主題班會(huì)播種職業(yè)理想，建立“就業(yè)信息直通車”機(jī)制，打造“校友賦能計(jì)劃”，助力畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院專職輔導(dǎo)員劉璇分享了其構(gòu)建多維聯(lián)動(dòng)就業(yè)服務(wù)體系的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新“四早”工作法，構(gòu)建“五心服務(wù)體系”，建立“一圖兩表三臺賬”數(shù)字化管理工具，運(yùn)用綠黃紅三色“就業(yè)碼”動(dòng)態(tài)跟蹤就業(yè)進(jìn)展，實(shí)施“一人一策”精準(zhǔn)幫扶和分類指導(dǎo)，為學(xué)生鋪設(shè)通往理想的坦途。文學(xué)院專職輔導(dǎo)員王瓊分享了其“五維聚力”打造高質(zhì)量就業(yè)育人格局的經(jīng)驗(yàn)，通過思想引領(lǐng)破冰、知識賦能增效、全員協(xié)同攻堅(jiān)、全程培育提質(zhì)，構(gòu)建“教育-實(shí)踐-反饋”閉環(huán)，用心用情用力為學(xué)生點(diǎn)亮職業(yè)發(fā)展之路。這些成功工作經(jīng)驗(yàn)的分享受到輔導(dǎo)員們的廣泛好評。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，就業(yè)工作是學(xué)校人才培養(yǎng)的重要出口，關(guān)乎學(xué)生的未來發(fā)展和學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。會(huì)議要求，全體輔導(dǎo)員要以“三化”建設(shè)為牽引，推動(dòng)就業(yè)工作提質(zhì)增效，切實(shí)擔(dān)負(fù)起“人生導(dǎo)師”與“職業(yè)引路人”的雙重使命。就進(jìn)一步做好輔導(dǎo)員工作，會(huì)議要求，一是精準(zhǔn)錨定職責(zé)定位，以系統(tǒng)思維精心規(guī)劃職業(yè)發(fā)展路徑。二是著力搭建能力矩陣，秉持終身學(xué)習(xí)理念，持續(xù)提升專業(yè)素養(yǎng)。三是全力破除溝通阻礙，以真誠之心主動(dòng)融入學(xué)生群體，走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界。四是善于整合各方資源，巧借外部力量。充分挖掘?qū)W校、企業(yè)、社會(huì)等多元資源，將其轉(zhuǎn)化為育人動(dòng)能，扎實(shí)做好學(xué)生價(jià)值引領(lǐng)與思想指導(dǎo)工作。五是充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，沉下心來深耕學(xué)生工作。面對紛繁復(fù)雜的誘惑與多樣選擇，時(shí)刻保持清醒，堅(jiān)守教育初心與育人使命。以專注和執(zhí)著為學(xué)生成長成才傾盡全力，切實(shí)履行輔導(dǎo)員立德樹人的重要職責(zé)。
會(huì)上，學(xué)工部就2025年“雙困”畢業(yè)生就業(yè)幫扶、退役復(fù)學(xué)及應(yīng)征入伍學(xué)生貸款、學(xué)費(fèi)代償?shù)冉趯W(xué)生工作作出部署。
（撰稿：吳寧寧；攝影：王奧；責(zé)任編輯：趙睛；審核：王佩玲 徐德平）
